初夏識農,晴日暖風生麥氣;鄉野采撷,綠陰幽草勝花時。
为深入贯彻全国教育大会和新时代全国大学本科教育事情聚会会议精神,建设适应新时代高质量生长要求的一流本科课程体系,提升农林经济治理专业本科人才培養质量,PP电子学院农林经济治理专业首批国家级社会实践一流课程《农村经济生长视察》如期开展2021年暑期集中駐村調研活動。7月6日至7月10日,经济治理学院教学办公室主任王小华副教授、农林经济治理系主任杨丹教授、副主任孔立副教授、專任教師高静教授划分带队前往涪陵睦和村、长寿紫竹村、渝北乌牛村开展驻村调研运动。2020級農林經濟治理專業博士生程丹、劉海,2020級農林經濟治理專業碩士生楊帆,2020級農業發展專業碩士賀勝勇、吳金濤和48名農林經濟治理專業本科生參加了此次調研活動。
圖1 調研小組分別在經濟治理學院和村委集體合影
《農村經濟發展調查》課程是農林經濟治理本科專業必修課程,2020年11月获批首批国家级社会实践一流课程,课程卖力人为杨丹教授,焦点团队包罗张应良教授、王圖展教授、高静教授、邹宝玲副教授,农经系27位專任教師担任学术指导教师,全程加入实践教学。该课程主要环节和内容包罗农村经济生长视察选题、视察方案设计、调盘问卷或访谈提纲设计、实地视察、数据收集、数据处置惩罚和分析、视察陈诉撰写等。课程特色主要体现在:一是培养卓越农林人才,服务大国三农。通过对学生知识、能力和综合素质的培养和塑造,为中国“三农”生长储蓄高级农科人才,为世界高等农林教育提供中国方案。二是师生躬行践履,凝练真知灼学。导师团队全程加入实践教学,亲自领导学生入村视察,以科学研究、服务社会为己任,形成高质量的调研结果。三是聚集多方资源,优化课程设计。教师团队通过聚集多方资源积累课程建设和学生培养经验,面向农业相关部门、涉农企业、农户等差异的社会主体与社会热点问题优化教学设计。
7月6日上午,楊丹老師帶領2名博士生和16名本科生抵達涪陵睦和村,開始了爲期三天的調研活動。主要開展了村幹部座談會、農戶和新型經營主體一對一訪談、新型經營主體創業經曆分享會、田園綜合體考察等活動。
睦和村位于重慶市涪陵區南沱鎮。地處三峽要地,在長江岸邊起伏的斜坡上,與江心孤島平西壩遙遙相對,地理優勢明顯,自然條件良好。在與睦和村支部劉家奇書記、村委委員汪登榮主任等村幹部的座談中,調研師生了解了睦和村的發展曆程、現狀與未來規劃,並對村莊發展的現實困境進行了梳理總結。作爲全國人大代表、全國優秀黨務事情者,劉家奇書記帶領睦和村在有限的土地上摸索出了一條以種植龍眼、荔枝、柑橘等經濟作物致富的路子,將睦和村的産業從無到有地建設了起來。劉書記介紹了睦和村發展抓住的五大機遇,分別是三峽移民搬遷安置、新農村建設、生態家園富民工程、美麗鄉村建設以及近幾年的鄉村振興。汪登榮主任介紹了睦和村發展的曲折而漫長的過程,以及自己的創業經曆,自2004年起種植水果,並于2014年由于品種問題換種了奉節臍橙,到2018年左右開始探索電商和快遞發貨業務,並開始注重食品宁静檢查事情。睦和村現有枇杷、龍眼、荔枝種植各兩百余畝,並憑借海拔優勢種植臍橙1700余畝,开端形成産業興旺態勢。
圖2 睦和村書記與調研師生座談並帶領師生考察荔枝果園
在與睦和村民、新型經營主體進行一對一的訪談過程中,各小組成員主要針對農村電商發展、宅基地退出意願、農旅融合發展、經營鄉村等調研主題,搜集案例資料並填寫相關問卷。在與六位新型經營主體負責人開展的座談會中,各調研小組針對其果樹栽植、牲畜養殖、電商營銷等産業情況進行了充实交流,領悟創業精神、交流創業經驗、學習創業特色、提出創業建議。在田園綜合體考察活動中,劉書記帶領調研師生考察了睦和村的村容村貌,並考察了荔枝和龍眼果園、臍橙基地、枇杷山基地等田園綜合體,向同學們講解了辨識龍眼樹和荔枝樹的植株特征,以及種植技術差異等,並登上枇杷山山頂鳥瞰睦和村全貌,給同學們上了一堂生動的農學概論課。
圖3 調研師生在睦和村委和農戶家中一對一訪談
7月6日上午,孔立老師帶領2名碩士生和16名本科生抵達長壽紫竹村,開始了爲期四天的調研活動。紫竹村位于重慶市長壽區長壽湖鎮,龍溪河支流江家河溝貫穿南北,自然條件良好,是鄉村振興試點村。調研師生在落實好宁静保障措施的前提下,在陳恩書記,黃豪富主任,二組組長江志林等村幹部的友好幫助下,結合調研地點特色,通過實地觀察、入戶訪問、問卷調查等形式,以農旅融合、鄉村门路建設、廁所革新、農産品營銷等爲實踐主題,圍繞社會經濟問題展開調研。通過調研活動,同學們既提高了對現階段社會經濟的認知水平,同時也對實踐主題相關問題做出了進一步地解答。這種深入農村的體驗,不僅僅是一次知識結構的完善,更是一次將論文寫在祖國大地上的寶貴機會。
圖4 調研師生在紫竹村座談並在農戶家中訪談
7月6日,紫竹村調研同學們有序進行預調查。通過與村幹部的座談交流會、實地觀察等形式,同學們了解到本村資源及發展中存在的問題,結合本村實際修改調研主題偏向,進行調研的准備事情。7月7日至8日,同學們積極開展調研活動。調研主題聚焦鄉村振興,以實地觀察、入戶訪問、問卷調查等形式,就鄉旅融合新模式、鄉村门路建設、廁所革新、農産品營銷等進行了探索,與村幹部展開溝通,推進本村鄉村振興示範村建設。
圖5 調研師生在紫竹村開展座談會和村容村貌考察
7月7日上午,王小華老師和高靜老師帶領1名研究生和16名本科生抵達渝北烏牛村,開展爲期四天的鄉村調研實踐。烏牛村位于重慶市渝北區古路鎮,交通區便利,村貌整潔、産業興旺。目前已建成“四季有李”産業園3000畝,盛世田園綜合體700畝,擁有渝北區鄉村振興人才2名,是重慶市首批鄉村振興示範村。
7月7日上午,農經師生抵達烏牛村,村書記阙興國和“聚牛興”企業負責人楊大可對師生到來体现熱烈歡迎,並詳細介紹了烏牛村發展沿革、産業發展、村務治理的基本情況,對西南大學提供的人才、智力支持体现衷心感謝,雙方在村委舉行了校外教學實踐基地的挂牌儀式。7月7日至7月10日,烏牛村調研同學分爲四個小組,著重圍繞烏牛村的農村金融、集體經濟、産業融合、老屋革新和鄉村雙創等主題進行深入調研。先後舉辦了“村支書面對面”活動和“盛世田園綜合體創業規劃”大賽,進行了“扡插拉壓果苗”勞動教育等活動,获得了村委與村民的鼎力大举支持。同學們充实展現了自己的能力與良好的精神風貌,亮出了農經學子的風采。
圖6 烏牛村調研師生參與“扡插拉壓果苗”勞動教育活動
圖7 调研师生在乌牛村産業園考察并与访谈农户
經過幾天的駐村調研,同學們對鄉村振興現狀、鄉村基層治理、農村生産生活有了新的深刻認識,調研活動培養了學生們的三農情懷和愛國熱情,激發了同學們投身農村建設、助力鄉村振興、爲祖國富強貢獻力量的熱情和信心。近年來,《農村經濟發展調查》課程的教學環節設計不斷優化,教學成效明顯提升,不僅落實了教育部對知識、能力、素質“三位一體”育人發展的要求,同時將有利于加速建成中國特色、國際領先的一流本科課程體系,推進“學習革命”向“質量革命”縱深發展,爲國家鄉村振興培養更多高質量人才。
(鄒傳奕、朱浩然、吳雙虹、劉施宇、楊雅祺 等供稿;楊周 等 供圖)