一、培養目標

旅遊治理本科專業培養德、智、體、美、勞全面發展，愛國進取、創新思辨，厚基礎、寬口徑、重實踐、精術業、素質高、能力強，掌握現代旅遊治理基礎理論、專門知識和專業技术，具有人文精神與科學素養、社會責任感與公共意識、創新精神與創業能力，具有國際視野、治理能力、服務意識，能夠從事與旅遊業相關的經營、治理、策劃、咨詢、培訓、教育等事情的綜合性應用型專業人才。

本專業學生在畢業後5年左右預期能夠承擔旅遊行業的行政治理、旅遊企業經營治理、旅遊專業技術等事情，並能實現以下目標：

目標1：具備良好的道德情操、價值觀與世界觀、法制與倫理意識、社會責任感以及公共意識，成爲具有社會責任感的旅遊行業從業者。

目標2：系統掌握旅遊專業理論與技术，能將治理學原理運用于旅遊治理實踐，熟悉旅遊行業運營治理理論與要领，成爲旅遊企事業單位的治理者。

目標3：有效掌握旅遊治理的基本原理與經濟決策要领，谙熟旅遊者需求及旅遊産業發展規律,具備協調溝通、組織治理、競爭相助等能力，具有強烈的責任意識，成爲旅遊行政部門的治理者。

目標4：具有豐富的知識積累和較強的創新思維，熟悉旅遊規劃执法法規、國家標准和相關政策，掌握常用的旅遊規劃、策劃、營銷及旅遊教育培訓和科學研究的技術流程與要领，成爲旅遊企事業單位的專業技術骨幹。

目標5：具有創新創業思維和風險防控能力，掌握旅遊産業運行規律，熟悉旅遊行業自主創業的流程與要领，成爲具備市場適應能力的創業者。

二、畢業要求

本專業學生經過4年專業培養，應達到如下要求：

1. 素質要求

（1）具有優良的道德品質，具備正確的世界觀、人生觀和價值觀。

（2）擁有良好的專業素養、團隊協作精神、時代意識和國際視野；具備職業認同感、職業責任感和職業素養。

（3）身心康健，具有康健的體魄，達到教育部規定的《國家學生體質康健標准》測試要求，具備穩定的向上、堅強、恒久的情感力、意志力和人格魅力，能正確處理人與人、人與自然以及人與社會之間的關系。

2. 知識要求

（1）掌握哲學、法學、社會學、科學技術、語言文學、藝術、職業發展與教育培訓等方面的通識性知識。

（2）系統掌握數理類、經管類、信息技術類等方面的基礎理論知識與要领。

（3）紮實掌握專業焦点知識。主要涉及本專業的焦点理論與要领，如旅遊學概論、旅遊接待業、旅遊目的地治理、旅遊消費者行爲、旅遊經濟學、旅遊規劃與開發、旅遊法規等。

（4）掌握專業拓展知識。深化与拓展專業焦点知識，主要涉及旅游治理专业的服务技术、新业态、新工具、新要领、新趋势等。

3. 專業能力要求

（1）具有旅遊職業操作能力。熟知相關政策法規、技術標准、規範規程，具有對客服務能力和設施設備、技術工具的操作能力。

（2）具有旅遊服務意識和治理能力。具有將所學專業知識應用于實踐的基本技术；具有對旅遊服務、治理和研究的高度職業認同感、職業責任感和職業榮譽感；掌握旅遊治理原理與經濟決策要领，具有運營治理能力。

（3）具有協調溝通能力。較好地掌握協調關系、與人溝通的能力，能夠與旅遊服務對象、業界同行及社會公衆進行有效溝通與交流，具備專業文體的寫作能力；具備國際視野，能夠與差异文化配景的人進行有效溝通與交流。

（4）具備信息獲取、處理和應用能力。熟練掌握1門外語並具備一定的聽、說、讀、寫能力，掌握文獻資料檢索查詢要领，能利用現代信息技術工具獲取信息，掌握行業分析所需要的實踐調查和大數據挖掘要领，能夠准確地應用信息資源。

（5）具備获取和更新旅游治理相关知识的自我學習能力。對終身學習有正確的認識，能夠通過自主學習不斷適應經濟社會發展的需要。

4.創新創業要求

（1）具有探索精神、創新意識和實踐能力，能夠運用旅遊治理原理，創新設計旅遊活動，有效解決旅遊組織運行面臨的問題，創新能力強。

（2）熟悉旅遊行業創業的政策與流程，了解行業環境、創業機會和創業風險，創業素質高。